学校建築 図書館・アリーナ~学び・地域の新たな拠点~

長鶴 千夏 | Nagatsuru Chinatsu
  • ダンボール、スチレンボード、クラフト紙、スポンジ、アクリル絵の具、上質紙、ArchiCAD2790×70cm(模型S=1:200)、A1シート×7
  • 安齋研究室
  • 宮崎県立宮崎西高等学校

出身高校が創立50周年を迎えたことから、変化する教育方針・内容とともに学び舎・校舎も変化していくべきだと考えた。教育内容の調査や母校の実地調査を経て、主体性や対話的学習、大学・企業、地域などの校外機関との関わりが必要なことから、図書館がもつ「読書センター・学習センター・情報センター」の役割と体育館の「集会や運動活動の場所」として活用できる特長を合わせ、多様な活動ができる拠点として図書館・体育館の複合施設を提案した。

2025
生活環境デザイン学科 空間演出デザイン専攻
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